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克立兹地理学子湖南师大研学课堂科普知识趣味多

2021-10-20 14:56:01   浏览:169


1017日,长沙克立兹学校60余位地理学科学生,统一组织赴湖南师范大学进行研学活动,学校领导教学副校长王自彬、行政副校长柏伟等亲自带队前往,共同参观学习,为地理学习增添了许多趣味的科普性知识。


长沙克立兹学校地理学科老师危铸,带领大家来到湖南师范大学气象科普基地,走近气象学风力监测、环境监测等各式仪器,同学们围在基地博士导师的周边,认真聆听,仔细作相关知识的要点笔记,博士导师对风力气象的仪表仪器一一进行讲解其作用,展示其工作状态,分析其工作原理,同学们对此十分好奇,心中许多的问题与疑惑,现场博士导师都一一进行了解答与释疑。


研学中,同学们还来到湖南师范大学地学博物馆,深入参观学习,地学博物馆是一个以岩石奥秘、矿物奇观、地理生态为主体,集科学与美学价值于一身,实物展示与数字化展示于一体的综合性地学博物馆。从六亿年前的三叶虫到奇妙绝美的宝玉石,精彩地展示了自然的神秘、浪漫与慷慨。同学们见证着大自然神奇的魅力,了解了生物与环境共生作用的神奇奥秘,在这不一样的科普实践课堂中,体会到许多富有趣味的科学价值。


岳王亭碧池畔,同学们在博士导师们的带领下,三五成群分组了解该区域的水文特征,体会山谷的风力,感受山林植被原生态的绿韵,同学们或相互探讨研究,或拍摄采集学习素材,每一位学子都沉浸在这露天的科普课堂中。分别主攻气象、水文、地质的博士导师,临池结合现场生态环境讲解知识要点,并对同学们心中存在的疑团各个击破,给予大家一个满意的答复。


教学副校长王自彬表示,克立兹组织学生科普研学,是教学改革创新的一次试验,不断提升的教学品质中,将会不断涌现新的课堂模式与创新施教,目的就是让学生们在轻松愉悦的氛围中,不知不觉潜移默化下就掌握知识要点,这种开放式、寓教于乐的教育形式,被誉为克立兹引导型育人,老师就如引路人,不断挖掘潜在天赋,在一种纯朴、率真的原生态教育里,让内心潜能悄悄绽放,潜移默化当中就把该学的学会了,真正解放学生,实现轻松、快乐、高效的学习方式。


长沙克立兹学校研学营地开展的一系列教育活动,是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》的行动,是对公民培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,也是拓宽旅游发展空间的重要举措。研学营地是深化教育改革的重要途径,是推进实施素质教育的重要阵地,是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。研学科普让学生们接触社会和自然,在行走体验中学习和锻炼,提升自我。

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