到了高三，你是否还在轻轻松松的玩手机呢？想进入紧张的复习状态却迟迟说不动自己，就是放不下手里的游戏，学习没有动力，爱磨蹭、拖延，每天效率都不高......

这应该是很多同学的通病了，那么应该怎么解决这些问题，快速进入复习状态呢？今天小编来给大家几个建议

1、心理暗示

你要每天告诉自己：我已经高三了！玩手机不是我现在应该做的事，等高考结束我可以玩个够！很多人能够活得很明白，明白的让别人羡慕，都是因为他们知道自己想要的是什么，自己在什么时候应该做什么事，这就是成功的第一步。

因此，在潜意识里告诉自己：已经高三了，要做高三应该做的事，默默地告诉自己不能我行我素了，养成这样的学习习惯，就是你成功迈出的第一步。

2、制定计划

可以仿照学校的课程表一样，从每天几点起床，上午几点学习哪科，做什么题，每天几点到几点午休，几点午睡，要尽可能的详细，这个计划制定之后，就尽量不要随意更改，也不要被其他事情打断，因为只有长期的坚持才会有效果。

3、学习环境

学校里的学习环境自然是不用说了，有浓厚的学习氛围，但是放学后回到家就不一样了，家里面诱惑太多，因此建议有条件的同学们，可以在学校上晚自习，把学习任务完成的差不多再回家。

到了周末休息，可以约几个同学一起去图书馆学习，图书馆的学习氛围比较好，尽量不要带手机，我见过很多同学，背了一书包的书，开开心心一大早去图书馆排队，坐下就开始玩手机，玩累了再睡一觉，不知不觉一天就过去了，真正学到的东西却寥寥无几。

4、限时训练

高考是个大系统，各科目是零件，加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。

在做章节练习时，对每一题分配相应时间，尽量在规定时间完成，最后才对答案，看自己完成练习的正确程度，查找自己知识掌握程度，快速发现自己问题所在，在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。

5、养成习惯

养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯，解题过程中千万不要满足于得出答案，要清楚答案从何而来，力求把每一题错的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。

通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。