进入到新高考中，孩子们遇到了6选3（浙江7选3）的困境，究竟要怎么怎么选择？经过调查浙江上海这两个试点地区，我们来分析一下，高一的时候考生们所有科目都要学习，因为要过会考这一关，但是到了高二选科的时候，发现很一大部分考生，是根据兴趣爱好进行6选3，还有一部分考生也会根据学科成绩进行6选3。

家长们和孩子们都觉得兴趣爱好很重要，毕竟兴趣是好的老师，但是这个时候家长和孩子们要注意，不要被“伪兴趣”蒙住双眼，毁掉孩子选科，导致后成绩不理想，也没人有去到好的学校，上了好的专业。

什么是“伪兴趣”

兴趣就像是可口可乐一样，虽然会让你得到一时的满足，但是很快就会腻了，没有办法天天喝。很多时候，你感兴趣的只是这件事的光环！

为什么选科会与“伪兴趣”搭边呢？我们一起想一想，高一的课程，虽然种类多，但是也是比较简单比较基础，容易懂的，老师们也会比较注重基础，所以你会发现自己有的科目，成绩很好，感觉到非常有成就感，再加上成绩好，家长和老师都会夸奖你，还有身边同学羡慕的眼光，会让你更有劲去学习这个科目，这个科目产生的光环，照亮着你。在选科的时候，果断选择这个科目，你会认为这是我的兴趣所在，我喜欢的科目，而且成绩也不错，是个正确完美的选择。

这个时候问题来了，进入到高二，学科难度增加，压力也不断的增加，有的科目知识体系是分块型，可能这一块特别难，成绩突然下滑，老师和家长会突然说你成绩怎么下滑了，内心受到打击之后，人往往是趋利避害的，越想逃避成绩越差，越没有动力。原本有兴趣的科目，怎么变成这样，这就是你在选科的时候被“伪兴趣”蒙蔽了双眼。

“兴趣是好的老师”，这句话不是合理的，这样过分的夸大了个人主观意愿，忽略了其他重要的因素，只凭兴趣，会浪费你很多宝贵的时间！

如何防止被“伪兴趣”误导

选科的同时，除了考虑兴趣因素，还有两个重要的因素就是：能力素质因素和性格因素。

就像一个孩子，逻辑思维一般，但是物理成绩再高一的时候属于中上，比别的学科有些优势，但是你忽略了，高中的物理到了后期，学习需要很强的逻辑能力，因为有很多的综合题，占很大的分数，你会发现自己完全跟不上了。在选课的时候没有考虑自己的能力素质问题，导致后选的优势科目成为短板科目，得不偿失。

不要把学习的欲望，当做学习的能力，选科的时候要注意自己的能力素质因素。而不是停留在兴趣方面。认清自己的能力，逻辑思维，识图能力，语言能力等等，还有自己是否面对打击可以保持一个平常的心态，性格是否坚韧可以坚持，再多的失败也不怕。

兴趣的重要性没有想象中那么重要，学霸们的学习成绩很好，不是因为喜欢有兴趣，很大一部分是因为有能力学的很好。有的孩子不知道该选什么科目，可以先集中尽力，把现在的事情做好，真正的做好之后，再从能力，性格，兴趣三方面一起进行选择，家长们也要帮助孩子们一起认清自己，选择不会后悔的科目。希望孩子们选择的都是好的科目，可以让你选择好专业的科目，对你将来就业有用的科目。加油！正值青春少年的孩子们！